放課後等デイサービスさんぽにおける自己評価結果（公表）

放課後等デイサービスさんぽにおける自己評価結果（公表）

公表：平成31年 3月 13日

環 境 ・ 体 制 整 備

① 利用定員が始動訓練室等スペースとの関係で適切である　

はい「〇」いいえ「」

・工夫されている点

活動しやすいように部屋を分けている

・課題や改善すべき点　改善内容又は改善目標

② 職員の配置数は適切である　

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

基準より多くの職員が配置してある

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

③　事業所の設備等について、バリアフリー化の配慮が適切になされている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

段差がなく配慮してある

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

業 務 改 善

④ 業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設定と振り返り）に、広く職員が参画している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

常勤みんなで行っている

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

非常勤の職員は参加しておらず、今後は参加できるように配慮する

⑤ 保護者等向け評価表を活用する等によりアンケート調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげている　

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

保護者の意向を理解し全職員に伝えている

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

研修に参加し職員の質向上を図る。事業所を見学して頂く機会を作る。

⑥ この自己評価の結果を、事業所の会報やホームページ等で公開している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

昨年度から行っている

⑦ 第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげている

はい「」いいえ「〇」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

今後は検討していく

⑧ 職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

色々な研修に参加し職員の質の向上を図っている。また、研修の後、報告書を他の職員にも学んでもらえるようにしている。

・適 切 な 支 援 の 提 供

⑨アセスメントを適切に行い、子供と保護者のニーズや課題を客観的に分析した上で、放課後等デイサービス計画を作成している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

相談支援専門員、学校、保護者と連携し作成している

⑩ 子どもの適応行動の状況を把握するために、標準化されたアセスメントツールを使用している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

⑪ 活動プログラムの立案をチームで行っている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

活動ごとに担当者を決めている

・課題や改善すべき 改善内容又は改善目標

⑫ 活動プログラムが固定化しないよう工夫している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

定期的に、話し合いをし活動の工夫をしている

⑬ 平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに設定して支援している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

話し合いを行い課題を決めて行っている

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

⑭ 子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を適宜組み合わせて放課後等デイサービス計画を作成している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

行っている

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

⑮ 支援開始前には職員間で必ず打合せをし、その日行われる支援の内容や役割分担について確認している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

以前は、されていない面もあったが、今はきちんとするようになってきた

⑯ 支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、その日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有している

はい「」いいえ「〇」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

送迎等があり出来ていない。翌日の支援開始前に前日の話もしている

⑰ 日々の支援に関して正しく記録をとることを徹底し、支援の検証・改善につなげている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

活動記録、日案日誌に記録をしている

⑱ 定期的にモニタリングを行い、放課後等デイサービス計画の見直しの必要性を判断している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

きちんと行っている

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

⑲ ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせて支援を行っている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

関 係 機 関 や 保 護 者 と の 連 携 関 係 機 関

⑳　障害児相談支援事業所のサービス担当者会議にその子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

学校関係者、担当職員　相談支援専門員等が参加している

㉑ 学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交換、子どもの下校時刻の確認等）、連絡調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）を適切に行っている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

学校と連携し行っている

㉒医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場合は、子どもの主治医等と連絡体制を整えている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

行っている

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㉓ 就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定こども園、児童発達支援事業所等との間で情報共有と相互理解に努めている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

行っている

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㉔ 学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行する場合、それまでの支援内容等の情報を提供する等している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

担当者会に参加し、支援内容の提供を行っている

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㉕ 児童発達支援センターや発達障害者支援センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

研修に参加している

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㉖放課後児童クラブや児童館との交流や、障がいのない子どもと活動する機会がある

はい「」いいえ「〇」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

公園等で一緒に過ごすことはあるが、計画を立てては行っていない

㉗ （地域自立支援）協議会等へ積極的に参加している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

子供部会、仕事部会等に参加している

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㉘ 日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子どもの発達の状況や課題について共通理解を持っている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

連絡を取り合い行っている（連絡帳、電話等）

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㉙ 保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に対してペアレント･トレーニング等の支援を行っている

はい「」いいえ「〇」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

今年度は職員が研修に参加したり、講師の先生をお願いし行う予定である

保 護 者 へ の 説 明 責 任 等

㉚ 運営規程、支援の内容、利用者負担等について丁寧な説明を行っている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

契約時に必ず行っている

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㉛ 保護者からの子育ての悩み等に対する相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

連絡しやすい環境である

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㉜ 父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開催する等により、保護者同士の連携を支援している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

年2回行っている

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

参加が少ないので、多くの保護者に参加していただくように工夫が必要である

㉝ 子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

体制は整えている。苦情があった場合は、迅速に対応している

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㉞ 定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

さんぽつうしんを発行している

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㉟ 個人情報に十分注意している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

個人情報の書類は事務所に保管している

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㊱ 障がいのある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㊲ 事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

餅つき、ハロウィン

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

非 常 時 等 の 対 応

㊳ 緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアルを策定し、職員や保護者に周知している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

周知していない職員もいた。

㊴ 非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

避難訓練を定期的に行っている

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

今後は保護者との災害時の避難についても訓練の必要があるので、行っていきたい

㊵ 虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

事業所内外で研修に参加している

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㊶ どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、放課後等デイサービス計画に記載している

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

現在は、身体拘束を必要としている児童はいない

㊷ 食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書に基づく対応がされている

はい「〇」いいえ「」

・ 工夫されている点

必要な利用児は提出をお願いしている

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

㊸ ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有している

はい「」いいえ「〇」

・ 工夫されている点

・課題や改善すべき点 改善内容又は改善目標

作成する

上記のアンケート結果に基づき今後改善の対応を図り、支援等を改善していきます